Les méthodes d'apprentissage que l'école n'enseigne pas.

Chaque article traduit la recherche en gestes applicables, et cite ses sources. Fondé sur la preuve, pas sur des « hacks ».

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Apprendre à apprendre

Le point de départ : ce que la science dit du fonctionnement de l'apprentissage, et par quoi commencer.

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Les quatre thèmes

Des techniques d'étude jusqu'à ce qui se passe dans le cerveau.

D'où vient ce que tu lis

Rien ici ne sort d'un résumé de blog. Je remonte à l'étude d'origine (ou à la méta-analyse quand il en existe une) et je garde la référence visible, pour que tu vérifies toi-même.

L'étude d'abord

Le papier original, pas le résumé du résumé. Et quand deux études se contredisent, je le dis.

Puis un geste

Un mécanisme qui reste théorique ne sert à rien. Je le traduis en quelque chose à faire dès ta prochaine révision.

Tout en biblio

Chaque article finit par ses sources : DOI, revue, année. Tu peux remonter à chaque affirmation.

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Portrait de Baptiste Creux

« Je viens des sciences de l'éducation. Mon but : démocratiser le travail des chercheurs pour que chacun apprenne par lui-même. »

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Pour les établissements

Ces méthodes existent aussi en atelier, pour vos élèves, vos enseignants, vos équipes de formation.

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